Ett utanförskap, där det sedan länge fanns stora motsättningar mellan resande och andra Jönköpingsbor. Här i Jönköping var de extra starka. Vi diskuterar kring det som hände och hur det dokumenterades.
Vems berättelser fick företräde och vems röster fick höras? Hur ser det ut i vår tid. Eleverna får här undersöka hur dagstidningarna under denna tid skildrade händelsen genom en källkritisk övning.